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质量分析明方向,有的放矢求发展 :海南中学高一年级召开期中考试质量分析会

[日期:2021-11-12] 来源:  作者: [字体: ]

“好的开始是成功的一半”。为了扬长避短,查缺补漏,优化阶段性教育教学管理,提升教学质量,11月11日下午五点,高一年级在科学馆二楼会议室召开期中考试分析总结大会。本次会议由高一年级长王先驱主持,王宏校长和高一年级全体教师一起参加了会议。

    

会议伊始,王先驱级长对期中考试以来奋战在教学一线的全体班主任、科任教师兢兢业业、忘我奋战的精神给予高度肯定和赞扬。他说高一年级是一个团结友爱的集体,很多老师忘我工作,助推学生成长,助力学校发展,他为高一老师的敬业精神所感动。接着,他指出高一年级目前存在的问题,希望全体教师坚持以问题为导向、以目标为驱动,扎实工作,形成合力,共同破解难题。

 

随后,语文组陈星萍老师、数学组黄波老师、英语组吴燕老师、物理组宋婷婷老师、化学组黄静老师、生物组吴和月老师、政治组余海志老师、历史组王京老师、地理组李文波老师——九门学科的科组长分别就此次考试进行试卷质量分析,他们主要从命题意图、考查范围、试卷构成、试卷特点、难易程度、学生表现等进行全方位分析。他们肯定了高一全体同学开学以来的努力和取得的成绩。为了落实质量分析会,不流于形式,各科组长指出目前高一学生存在的突出问题:比如,审题不够细致,基础知识掌握地不够扎实,答题不够规范,缺少依据和支撑,逻辑不够严密,对相关学科缺少知识统摄和联系,学科素养需进一步强化等。针对上述问题,科组长们针对本学科相关特点和核心素养的要求提出了下一阶段的工作重点。即,学生方面,应该端正学习态度,进一步夯实基础,有的放矢,针对自己存在的问题及时总结和反思,切不可“捡了芝麻,丢了西瓜”。教师方面,加强备课组团队研讨,踏实且认真备好每一节课,对教材中的重难点和学生的薄弱环节要落实到位,切忌求稳求快。此外,要重视学科关键能力和核心素养的培养,让学生在提升自己能力的同时,规范作答。各科组长精彩纷呈、独具特色的报告让老师们大开眼界。

 

紧接着,王宏校长对高一年级各位备课组长殚精竭虑的工作态度给予肯定。他强调,人的成长是一个漫长而复杂的过程,仅拥有先天的聪慧还是远远不够的,老师们要关注非智力因素对学生的影响。良好的习惯能使得我们终身受益。我们不仅要培养学生良好的学习习惯、生活习惯,在考试中还要关注学生答题习惯,比如,规范作答、力求卷面整洁;此外,老师们仍需要用心做事,做到“真备课、上好课、用好作业、做好辅导”,老师们要关注每一位学生,时刻关注学生的情绪变化,给予相关引导和帮助。王宏校长的发言,既高屋建瓴,富有针对性,又接地气,充满人文关怀,老师们听后受益匪浅。

此次期中考试质量分析会,不仅使老师了解了学生各学科的表现及存在的问题,还明确了奋斗目标,凝聚了力量。相信在日后的教育教学中,老师们会“百尺竿头更进一步”,不断超越,用真抓实干谱写新篇章。




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